26 марта /LTinform/. Литва присоединяется к Глобальной коалиции за благополучие детей в Интернете (Global Coalition for Child Wellbeing Online), инициированной первой леди США Меланией Трамп. В рамках этой коалиции первая леди Диана Науседене, представляющая Литву, совместно с ведомствами и социальными партнерами нашей страны будет продвигать инициативы, соответствующие национальным приоритетам, сообщает Канцелярия Президента Литовской Республики.
Сегодня Диана Науседене в столице США Вашингтоне вместе с первыми леди других стран мира приняла участие во второй рабочей сессии саммита глобальной коалиции «Создавая будущее вместе» (Fostering the Future Together), прошедшей в Белом доме.
По словам супруги Президента, Литва, ориентируясь на повышение благополучия детей через образование и инновации, рассматривает искусственный интеллект как инструмент для масштабного внедрения персонализированного обучения. Технологии искусственного интеллекта должны быть доступны всем учащимся независимо от их социального и экономического положения, но использоваться исключительно безопасно и этично.
«Учителя, оценив потенциал инновационных технологий, могут творчески применять их, обогащая образовательный процесс и открывая учащимся новые возможности. Литва развивает благоприятную для инноваций деловую среду и поощряет разработчиков к созданию технологических решений для учащихся и учителей, обеспечивая, чтобы инструменты на основе искусственного интеллекта были доступны всем – независимо от региона, где учатся дети или работают учителя», – сказала Диана Науседене.
По словам супруги Президента Литвы, доступ к этим возможностям имеет два аспекта: это сама технология, основанная на развитии искусственного интеллекта и его этичном использовании, и ее плавная интеграция в образовательный процесс, что требует эффективного социального диалога между государством, образовательным сообществом и бизнес-сектором. Всестороннее и последовательное развитие навыков цифровой грамотности детей с раннего возраста является необходимым направлением и предпосылкой безопасного поведения в Интернете. Уроки цифровой грамотности на национальном уровне также способствуют развитию критического мышления.
Литва, последовательно инвестируя в STEAM-образование в системе общего образования, создавая уникальный центр «Остров науки» и расширяя сеть инженерных гимназий, стремится повысить технологическую грамотность всего общества и помочь каждому лучше подготовиться к цифровой трансформации. Литва уже инвестировала в региональные STEAM-центры, которые обслуживают школы и учащихся во всех десяти регионах страны. Выделяются средства, позволяющие учащимся участвовать в инженерной деятельности и создании цифровых технологий и тем самым развивать творческие способности и воображение.
Также решается вопрос о том, как обеспечить широкую доступность всех видов технологической деятельности для учащихся по всей стране. Отдельные экосистемы, социальные группы и регионы не смогут объединиться в единое пространство прогресса, если, помимо амбициозных политических ориентиров и решений, не будет активного применения инструментов «мягкой силы», объединяющих все части общества, поощряющих к совместному созиданию, взаимодействию и развитию, не оставляя никого в стороне в этом технологическом скачке.
Для достижения этой цели Литва уделяет большое внимание разработке образовательных инструментов на основе искусственного интеллекта, обеспечению их доступности для всех детей, а также массовому технологическому обучению с раннего возраста через инженерное образование, STEAM и другие аналогичные центры.
LTinform.com
